本地新闻
蒙多基里省发现2只野生豺
【本报消息】本月13日，巡逻工作组在蒙多基里省Sre Pok 野生动物保护区发现2只野生豺（Cuon alpinus）。 据介绍，豺（学名Cuon alpinus），也叫亚洲野犬、豺犬或红狼，是犬科豺属的唯一物种，被世界自然保护联盟（IUCN）列为濒危（EN）动物，国家II级重点保护野生动物。...
金边-暹粒-波比高可行性研究工作将分两阶段完成
【本报消息】据柬埔寨发展理事会13日的官方脸书发帖，金边-暹粒-波比高速公路可行性研究分成2个阶段，第一阶段金边-暹粒路段将于明年2月份完成，暹粒-波比路段将于5月份完成。 柬埔寨发展理事会第一副主席孙占托先生与中国路桥公司代表在签署框架协议5个月后，于本月13日主持召开金边-暹粒-波比高速公路开发项目首次会议。...
柬政府并未批准越企投放出租车投资申请
【本报消息】柬埔寨王国政府发言人14日发表声明称，政府并未批准越南Vingroup公司在柬推出电动出租车服务的投资申请。 声明称，部分媒体13日报道了关于越南Vingroup计划在金边市、西哈努克省和暹粒省推出2500辆电动出租车服务。这一信息引起社交媒体网友的关注和分享，导致公众误会该公司将于2024年开始在柬埔寨运营。...
加江市培英公校开展“中文系列游戏——‘世界各国’卡牌游戏”活动
【本报消息】为开拓学生眼界，丰富学生在校生活，激发学生学习汉语积极性，进一步提高学生综合素质。培英公校四年级于12月9日在校园中举办中文系列游戏之“‘世界各国’卡牌游戏”。 活动伊始，由班主任向学生宣布本次游戏的规则——每五个人为一组。每人有四张卡牌，分别对应国家的名字、首都、大陆、语言。通过交换，第一个凑齐同一个国家的四张牌的学生为赢家。进行卡牌交换的条件是与裁判进行“石头、剪刀、布”的比赛，赢了裁判的同学则可以与任意同学交换同一属性的卡牌。在交换时，赢家要大声说出自己换出去的牌（换进来的不用说），其他人则要认真倾听，有助于自己换牌时，换到自己想要的牌。...
折纸，传递温暖，传递爱——实居省东宵楼市东华学校三年级举办折纸活动
【本报消息】折纸是起源于中国的一种艺术活动，也是一项历史悠久的非物质文化遗产。小小的一张纸，千变万化，可以给人们带来欢乐，也可以传递爱与温暖。 实居省东宵楼市公立东华学校的学生们就对折纸很感兴趣。东华学校的学生们不仅认真学习中文，而且积极参加中国文化活动。近日，三年级的学生们在忙碌的学习之余，在老师的带领下，亲自动手体验了有趣的折纸。折纸课上，老师一声令下，同学们马上行动起来。大家快速地准备好纸张和尺子，每个人脸上都洋溢着期待，两眼放光地望着老师。在老师的示范下，每个学生都很认真，按照步骤一步一步的地折。有的同学中途不会了，周围学会的同学马上就热情地上去帮助，一边耐心地讲解，一边用动作示意。遇到困难，老师也会及时地帮助。一些比较难的步骤，老师会细心地多展示几次，给同学们思考和理解的时间。大家团结一心，共同努力，很快就完成了自己的作品。通过学习，大家先折了会跳的青蛙。折好以后，同学们非常开心，迫不及待地在桌子上玩了起来。有的同学还进行了比赛，看看谁的青蛙跳的又快又远。教室里一片欢声笑语，此情此景，令老师十分欣慰与感动。小小的一片纸，一个青蛙，就可以让孩子们获得欢乐，这不正是折纸的魅力吗！...
浓墨淡彩 国画初体验—实居省公立华侨学校开展中华文化进校园系列活动
【本报消息】近日，实居省公立华侨学校开展了文化进校园系列活动，学生们通过体验中国传统武术、脸谱艺术、中国结等方式走近中华文化，本周开展的国画体验课是这一系列活动的延续。 一支毛笔、一碟墨水、一张宣纸，简单的材料便能画出美妙的中国画。中国画是中国传统的艺术文化，具有鲜明的民族特色。...
访校问安，励师前行
【本报消息】12月9日，中国教育部中外语言交流合作中心驻柬埔寨志愿者管理教师张春枝、赵悦禧前来访问实居省东宵楼市公立东华学校。此次造访学校，两位管理老师受到副会长曾自忠先生、校长许桂玉女士以及全体教师的热烈欢迎和热情接待。两位管理老师询问了东华学校三位中国志愿者老师的近况，了解其生活中和工作上遇到的问题，探讨未来发展规划。...
小小中国结 编织文化情——实居省公立华侨学校学生作品展示
【本报消息】近日，实居省公立华侨学校通过开展中华文化进校园系列活动，不仅丰富了学生的校园生活，也加深了他们对中华传统文化的了解和兴趣。许金良同学的作品也在众多学生作品中脱颖而出。 在文化课上，马老师展示了“中国结”的编织过程后，许金良拿着自己手里的绳子，左看看右看看，跟随着老师教授的步骤一步一步的认真学习，许金良同学也有着不耻下问的精神，她遇到不会的地方，先问老师，如果老师很忙，她就问身边的同学，一点一点把手中的红绳，变成了自己手腕上的中国结。许金良同学在学习编织中国结的过程中表现出极高的热情和认真态度，体现了她对中国传统文化的热爱和渴望了解和掌握的愿望。...
